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时间:2022-11-11浏览:次来源:
有全日制的学校就会有非全日制的学校,全日制学校要在学校里进修,而非全日制学校就能够利用业余的时间停止进修,广义的全日制教育是学生全日在学校进修,或者大部分时间处置进修的一种教育制度。分全日制初、中、高三级学校教育。学生在国家规定的修业年限内,全日在校进修的教育形式称为全日制的教育。狭义的“全日制国民教育”即全国统招,又叫全日制普通高校,普通高校全日制,就是按固按时间在学校上课。无论哪一种学生都是能够选择的,因为进修的形式是没有局限性的。那么,小编给大家介绍一家全日制的卫生学校。
贵阳市医学院简介
贵阳市医学院是人民政府举办的全日制普通高等医学院校,坐落于省会——贵阳市,建校历史最早可追溯到1947年豫皖苏军区创办的卫生干部训练班。2004年8月,按照国务院、中央军委决定,学校移交政府,由“第三军医大学贵阳市军医学院”更名为“贵阳市医学院”。 学校始终继承和发扬“特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗”的优良传统,秉承“博学博爱、精益求精”的校训,坚持“玉汝与成、至善弘医”的成医精神,现已构成以医学学科为主,理学、工学、办理学等学科协调开展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局。 学校从2000年创办本科专业,2006年获得学士学位授予权,2011年成为硕士学位授予单位,2012年成为国家第一批“卓越医生教育培养方案项目试点高校”,2013年通过教育部本科教学合格评估,学校牵头的“四川省养老与老年安康协同创新中心”成为首批协同创新中心,2014年临床医学、药学2个专业获得硕士专业学位教育培养资格,2016年以优良成绩成为省内首家通过教育部临床医学专业认证的高校。
贵阳市医学院师资力量
学校现有新都、天回两个校区,总占地面积1104.9亩。有硕士研究生、本科、专科等全日制在校生1.18余万人,继续教育学生2.42余万人。有二级教学院系11个,本科专业19个、专科专业5个。拥有国家级实验教学平台——国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级临床医学实验教学示范中心。有教育部医学人文本质教育基地1个,实验教学示范中心5个。特色专业3个,精品课程和精品资源共享课程12门。有高校优秀教学团队1个。有三级甲等直属附属病院1所、共建附属病院3所、非直属附属病院14所,校外理论教学基地97个。 学校现有专任教师795人,其中高级职称280人,硕士及以上学位者(含博士、博士后)545名。有国家“千人方案”、“长江学者特聘教授、新世纪百千万人才工程”国家级人选、受国务院特殊津贴专家、学术和技术带头人、国家教育部“新世纪优秀人才支持方案”、有突出奉献的优秀专家、教学名师20余人。 学校已建成重点科研平台14个,组建高程度研究团队8个。2004年以来,获得国家自然科学基金、国家社会科学基金立项96项。主编出版科技学术著作26部,获受权专利35件。署宝贵阳市医学院被SCI、EI、ISTP收录的论文300余篇。青年教师的学术论文在世界顶级学术杂志《Cell》颁发。《贵阳市医学院学报》入选中国科技核心期刊,被评为2016年度中国高校优秀科技期刊。
贵阳市医学院科研成果
2012-2016年,学校在全国高等医学院校大学生临床技能大赛中,获全国总决赛一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次,获西南西北赛区一等奖4次、二等奖1次。学校毕业生就业率保持在95%以上,根本构成了“安身区域,面向行业,突出应用,办事基层”的就业格局,学校连续多年被评为“普通高校就业工作先进集体”。 目前,学校正不竭推进教育综合变革,着力加强人才培养、科学研究、社会办事和文化传承创新才能,根据医科大学的内涵标准努力建立特色明显、优势突出的应用型医学院校,为建立贵阳市国家中心城市,推进治蜀兴川,实现伟大“中国梦”奉献成医力量。
小编总结
所有的家长都是希望本身的孩子可以出人头地,在社会中可以找到好的工作,可好的工作自然会对学生也有高的要求,所以家长都希望孩子可以读好的学校,可每一个学生的进修经历都是不一样的,只要符合本身的学校才是好的学校,所以学生不要一味的去追求名牌的大学。
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