2022年贵州省幼师学校都有什么专业

专业是有很多的。选择合适的专业才能帮到自己。一方面帮助自己学习起来更加轻松，另一方面帮助自己未来更好找工作。那么怎样的专业才是适合自己的，虽然说现在选择专业大多考虑自己以后好不好就业，可是如果自己并不是很感兴趣，学艺不精，反而导致不好确定工作。所以一定要好好选择。

推荐专业一：学前教育

培养目标

坚持“文化融合、区域互动、岗位同步、创新发展”的专业理念，以“四有好老师”为标准，培养“学得好、下得去、用得上、留得住”，具有“一专多能两特长”的应用型、复合型的幼儿园教师。

主要课程

学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿园组织与管理、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园家长工作与社区合作共育、幼儿园环境创设、幼儿园活动设计与指导、幼儿教师礼仪、幼儿教师口语、音乐基础、儿歌弹唱、幼儿舞蹈、美术基础、手工与玩教具制作等。

专业特色

实施“四双+”人才培养模式，强化园•校教学实践“理实一体”课程，校内通过实训课程开展技能训练，与100多个幼儿园搭建校外教研实践基地，形成园校合作长效机制，满足实践教学锻炼。

实训条件

校内有奥尔夫音乐、蒙台梭利、婴幼儿卫生保健、感觉统合、幼儿室内体能、儿歌弹唱、幼儿舞蹈、民族民间舞蹈、舞蹈剧目排练、舞蹈创编、儿童美术、语音、信息技术、教师技能等实训室。

就业方向

(一)目前各地都在建设大量幼儿园，需幼儿教师、保育员近300万名。随着二孩政策的实施，早教、托幼机构的师资需求更大，学前教育专业就业前景广阔:

(1)参加国家企事业单位、公务员及公办幼儿园招考;

(2)到各民办幼儿园、幼儿教育集团等机构就业;

(3)学历提升，即通过“专升本”报考省内本科院校。

推荐专业二：幼儿发展与健康管理

培养目标

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。

特色课程

学前卫生学、健康管理学、营养学、学前认知发展与训练、婴幼儿心理发展(0-6岁)、学前儿童行为观察与指导、学前儿童家庭教育指导、行为矫正技术、幼儿健康活动设计与指导、幼儿社会活动设计与指导、健康管膳食营养指导与疾病预防、育婴师、婴幼儿亲子活动指导、幼儿心理辅导等学前心理学、学前教育学、幼儿游戏、儿童文学、幼儿园音乐素养、幼儿园美术素养、幼儿舞蹈、幼儿教师口语等。

择校网总结

现在大部分的幼师学校王牌专业还是幼师专业，如果大家选择读幼师学校的话，幼师专业可以值得考虑的。幼师专业也是属于一个比较有就业前景的专业，而且现在幼师专业在众多专业当中来说，幼师专业的就业机遇也是比较多的，基本上不用担心就业问题，希望以上信息对正在选择学校的同学有所帮助。